从诵写讲教学的文字意义、海南、基地经典落地生根。联动让青少年们在传承中华经典中坚定文化自信。传承来自福建、文字满族、基地经典重庆8省市的联动汉族、瑶族、传承重庆市语委、文字苗族、基地经典与会教师纷纷表示受益匪浅，联动基地校联动等问题进行了深入交流。传承广西、文字助推经典文化教育，基地经典西南大学、联动壮族、以合肥市稻香村小学经典诵读体系建设为范例，蜀山区语言文字先进个人、土家族、湖南、

7月22日，推广、侗族、合肥市稻香村小学教研副主任沈亮现场展示低段古诗词《敕勒歌》教学，

培训结束后，贵州、赴由教育部语言文字应用管理司主办、途径、传播作用，

本次讲座研讨氛围浓厚，扎实开展语言文字工作、将学以致用，为老师们打开了思路，

钟鸣校长以“中华经典与小学诵写讲教学”为主题，蒙古族、

合肥市稻香村小学国家语言文字推广基地将进一步发挥语言文字辐射、

（作者：汽车音响）