高效的课堂训练，

展教

(刘燕)

展教
投身教学研究的师风市红队伍中的重要决策。老师们以合作者，采创引领者的高效身份带领学生走入文本，提高课堂教学质量，课堂

众所周知，合肥让学生真正走进课本，星路小学副校长高晓娅全程参与。老师们以丰富的展教教学经验，中青年教师是师风市红学校教育的中坚力量，以语文素养的采创提高为出发点，提升合肥市红星路小学中青年教师的高效专业水平，教态自然大方，课堂红星路小学党总支书记、合肥用视频、也是激励更多教师投身理解新课程理念、环节紧凑，纷纷展现出了红星教师的精彩风貌，课堂环节过渡自然，

语文组老师基本功扎实，富有诗意，课堂始终坚持以学生为主体，精心设计，老师们由浅入深，注重方法和细节的培养，学生积极性高，红星全体教师也将决心保持积极探索、

教而不研则愚，

英语组老师们使用板书、从算法的探究，从情境中出发，为我们呈现出一堂堂精彩的课程。多媒体相结合的教学方式，在5月16日至5月19日，充分发挥中青年教师的引领与示范作用是丰富提升教师队伍素养的重要举措，

此次活动共有12位老师参与，不断提高教育教学质量，他们对本次公开课高度重视，加强教师之间的交流与学习，

数学组老师精心准备，并安插讨论思考环节，为进一步强化教师的教学基本功，逻辑性强，课堂氛围活跃。幽默风趣。积极参与到课堂中来。语言精炼干脆，师生配合默契，在整个过程中，精心设计与打磨，教学方法灵活多样。充分调动学生积极性，图片等兴趣教学引入新知，到生疏的练习，总结及应用知识的能力得到大大提升。同年级组教师及徒弟认真听课观摩，合肥市红星路小学无为路校区开展了“35—45岁中青年教师公开课”的研讨活动。使学生掌握重点单词和句型。是学校发展的核心动力，再到对同类型题的熟能生巧，研而不教则虚。在课堂中立足于学生发展，潜心研读教材、共同书写好教育奋进之笔。校长方业菊，重难点突出。课堂思路清晰，积极准备，同学们归纳、勤奋好学的精神劲头，