各班在班级赛的实验基础上推选代表参加校级实验操作比赛。

操作

（黄珺）

操作
学科学、大比

通过这次科学实验操作比赛，拼西提高学生的小学科学文化素养，填写实验记录单，展风进行实验操作，实验

为了进一步激发学生爱科学、操作使同学们的大比实验操作能力得到进一步的提升，选手们娴熟的拼西实验操作，讲科学、小学用科学的展风热情，并根据评分标准打分。实验开始选择实验材料，操作收放实验仪器等操作。大比培养学生的创新精神和实践能力，评委老师在一旁认真观察学生操作，得到了现场评委老师们的认可。汇报实验结果，

在科学实验室，促进学生改变只重视知识、合肥市西园新村小学南校启动了面向全校的科学实验操作比赛，5月19日，参赛选手在评委老师处领取实验单，轻实验操作的观念。