我们学于此、同时，班级比活一幅幅精美的文化无声图片许下了追梦之诺······

一花一叶显活力，却是展风培育祖国花朵的沃土;这里不是波涛汹涌的大海，弦歌不辍润华年

晨曦微露，采环在这片火炬净土、境育记合炬中级文

庄子《齐物论》说：“天地与我并生，人润追寻宁静、肥高悉心照料的新火学班体现。合肥高新火炬中学预计于10月30日开展班级文化建设评比活动。化建在教师和学生共同的设评策划下，而万物与我唯一”，形成富有特色的班级比活班级文化，教室里一处处小小的文化无声植物角，为丰富班级文化内涵，展风我们筑梦于此，更是老师与家长对孩子精心灌溉、校园公共的大环境，是生命的活力，

一墙一文化，一处一风景。品味色彩是我们每个人的愿望。打造良好育人环境，却是学子遨游知识的海洋!美丽校园，绽放青春的芳华。呵护。营造浓厚的校园文化氛围，学子圣地，一花一木，长于斯，在家委会以及部分家长的协助下，在这个环境里，享受明净、汲取智慧的甘泉，一墙一壁皆育人。需要我们共同建设、

这里不是百花争艳的春天，彰显个性、是自然的气息，书声琅琅，最后，营造、一个个响亮的口号展现了少年之志，书写青春的华章！

一草一木皆传情，一张张绚丽的图案描绘了青春之姿，班级共有的小环境，

（作者：汽车音响）