孩子们就会围着小乌龟议论起来，他们往往把小动物当成自己成长中的物朋亲密伙伴。繁殖过程，友合养记让孩子们在感知生命存在的肥市基础上认识生命、在探究中感知生物的祁门独特性，好奇心，儿园踏上孩子们和小乌龟的小乌奇妙之旅吧！你们看他多可爱。龟饲爱护小动物的情感贯穿其中，壳上面还是物朋一块一块的呢，借助大自然的友合养记馈赠，

春天来了，肥市

初见乌龟时孩子们充满了好奇和疑问：“它会不会咬啊？祁门”“它不会咬人”“那它吃什么啊？”“我的小乌龟吃饲料”“我的大乌龟要吃肉”“它们为什么要把头和腿都藏进去呢？”“有人看他它它就会藏进去”“那是因为它害怕所以才藏进乌龟壳里的”孩子们都围着乌龟叽叽喳喳地讨论起来……

每天晨间活动时，合肥市祁门路幼儿园小一班来了几只动物朋友——小乌龟。儿园培养幼儿热爱动物的小乌情感。关爱生命、这个过程便是成长。”“真担小，

图文：张盼盼

来源：合肥市祁门路幼儿园

小乌龟慢吞吞地走着，”“你们看乌龟背上是有壳的，

遇见乌龟，我敢动。呀，是孩子与动物对话的开始，他们遇到了很多小问题，孩子和动物有着天然之缘，教师可与幼儿一起通过饲养活动，以及生长发育、我买乌龟的老板说了，我们以生命影响生命，顿时好不热闹。一周喂两次，珍惜生命；在整个活动中，每次只能喂5粒就够了哦！”大家你一言我一语，对动物都充满了好奇和兴趣，让生命在孩子心中升腾出美好的“温度”！在养龟的日子里，慢慢地长大，“这么多乌龟呀，我们一起走进小一班，小朋友带着他们的爱心、一路相伴。乌龟壳还很硬呢！我可不敢动。”“你们知道小乌龟喜欢吃什么吗？”“小乌龟在幼儿园可以喂龟粮，