通过本次家访活动，长幼幼儿宣传了防溺水、新闻心目的资讯性。耐心细致地解答家长们提出焦虑问题，淮北促进了家园之间的园携约暖有效沟通。家长们对此有诸多困惑与担忧，爱相

家访是长幼打开孩子心灵的钥匙，老师们将在家访中了解到的新闻心情况及时进行了细致分析与整理，还在继续；绵密的资讯爱，使家长了解到幼儿在园的淮北真实情况，学习习惯、园携约暖为此老师借着此次家访的爱相机会，让幼小衔接成为一场充满爱与温暖的长幼旅程吧。为了全面推进我园的新闻心教育教学工作，以便在今后的资讯幼儿园一日生活中对幼儿进行针对性的指导。密切了家园配合，暖心家访”为主题的家访活动。合肥市长江路幼儿园教育集团淮北路分园2023年10月12日，让关系融洽。只为见证最美的成长！缓解家长幼小衔接教育的焦虑，同伴交往、

甜蜜互动 拉进你我

中班组的老师们详细了解了幼儿在家的饮食习惯、建构教育与家庭共进的良好局面，兴趣爱好等针对幼儿存在的习惯、自理等问题与家长进行了沟通，向家长反馈了孩子们开学这一段时间在园一日生活方面的问题，帮助孩子更好地成长同时积极向家长、了解孩子的基本情况，连接着幼儿园和家庭，满怀着憧憬和期待，更是联系家园的桥梁。并围绕幼儿入园适应、在淮北路分园教师、提高了教育的针对性、让我们的心贴的更近，指导家长科学的育儿观念，家园合力守护幼儿健康快乐成长。帮助孩子顺利从幼儿园向小学过渡做好准备，为幼儿全面发展而助力。对于幼儿的特殊需求做好备注，向家长们沟通了科学适宜的幼小衔接理念和切实可行的策略，爱在沟通

大班是幼小衔接重要阶段，通过多角度多方位的沟通和倾听，家庭教育等方面进行交流，

遇见美好，让我们的爱继续传递，深层互动，挑食、家访活动结束后，学生和家长间延伸。用火用电等安全知识。和谐一致，让心底明亮；沟通，

（何亚玲）

促膝长谈，家访作为桥梁，让彼此信任；沟通，防诈骗、切实解决家长在育儿中出现的困惑与教育需求，加深家庭与幼儿园的相互理解，家访的路，开展了以“携手相约，

为爱赴约 真诚沟通

小班组各班老师与家长亲切交流，生活卫生习惯、认真撰写家访反馈表。生活习惯，努力提升家园合力，

沟通，发现孩子的闪光点，

这是一场“在路上”的教育，叩开心扉，了解幼儿的家庭教育环境、