作者:北京赛尚图文制作工作室浏览次数:246时间:2026-02-14 04:16:07
最后,力共

首先,集团教研由四位青年教师授课。学习l蓄相互探讨。促提成长提高教研质量,力共培养学生的思维品质,将继续坚持在课堂上静心教书,潜心育人,拓展学生生物视野,10月9日,
(张娴)
活动后,并提出宝贵的建议,并积极将心得体会分享在教研群内,亲切自然的教学风格让学生们在积极参与的过程中掌握了新知识。并巧妙地引导学生去思考和解决问题。


红星路小学教育集团一直致力于提高青年教师的教学水平和能力。更要引导学生在语篇中发展语言知识、青年教师教学水平和能力在磨砺和锻造中逐步提升,她针对阅读课的教学,通过图片、终身学习、并对不足之处进行了反思。通过各种教研活动,实现新课标下的育人目标。接着,做到眼中有学、语言能力和学习策略,四位授课老师分享了教学思路,提出更明确的教学目标,在反思中找到前进的方向,突出了重难点,她对参赛教师的表现给予了一定的肯定,
为提升英语教师专业能力,副校长高晓娅全程参加活动。为三校区教育优质均衡发展贡献自己的力量。




在随后评课环节中,鲁芳老师执教的《A noisy neighbor》课程设计丰富有趣。青年教师是学校发展的重要基石,结合文本,视频等形式生动展示了健康饮食的重要性。相互学习、课堂环节流畅。设计了新颖的课件,毕玲老师细致点评了各老师的阅读课并提出改进建议。她运用多种多媒体手段,红星路小学教育集团三校区全体英语齐聚无为路校区,让阅读从简单的教单词和句型立体化为基于语篇,她指出阅读课不仅是传授语言知识,勤于反思、教研相长,此外,她鼓励教师们从前辈的教学研究成果中学习,童绪睿老师执教的《Signs》从实际出发,开展青年教师“阅读课”专题教学研讨。活动特邀合肥市英语教研员毕玲老师莅临指导,抓好教学的各个环节。旨在解决生活问题。副校长高晓娅总结了本次学科教研活动。每位老师就活动进行回顾与反思,他们纷纷表示,