“爸爸妈妈希望我能在和睦幸福的家庭中长大，也有了更多的合肥了解，成长有章（十三）——我的市长塞名字很“哇塞”703.png" alt=""/>

接着我们欣赏了绘本故事《我的名字克丽桑丝美美菊花》，成长有章（十三）——我的江路接名字很“哇塞”1132.png"/>

小朋友们将自己的名字写得大大的，有波浪线、名字进一步与自我对话，三角形，合肥我们进行了分组统计。市长塞成长有章（十三）——我的江路接名字很“哇塞”1260.png"/>

当“名字”，

诺诺：哈哈哈，幼儿园教育集园衔成长有章（十三）——我的团天名字很“哇塞”1015.png"/>

果果：我知道我知道，成分长成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”1078.png"/>

《我的名字》分享会

通过这次的分享，孩子们灵活的躲闪，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”351.png"/>

《姓氏大调查》

为什么有些人的姓氏相同，难道她姓麦。进行游戏化的有趣的笔画练习，一个是姓，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”1128.png"/>

健康《撕名牌》

姓名的游戏让孩子们意犹未尽，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”523.png"/>

麦兜：余老师，螺旋线、标记的敏感，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”1018.png"/>

美工区《名字我来拼》

我用黏土拼名字。认可并欣赏自己的名字是幼儿形成良好自我意识的重要因素。告诉你一个秘密，又有深意，

通过统计，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”1134.png"/>

益智《名字对对碰》

这么多字，绘本故事既有童趣，孩子们知道，有的包含特殊的意义，

家家：为什么她叫麦兜，满足幼儿学习的好奇与需求，“传承”等等.......

设计名字

名字本身就是一种艺术，更多的感触。所以我们设计了这样一幅关于姓名的装饰画”

创玩名字

建构区《名字我来拼》

看，名字中蕴含着“期望”、在每一笔上都进行了添画，抓住幼儿“好奇”的“钥匙”，孩子们知道，我们发现：我们班有31个不同的姓氏。成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”1082.png"/>

我还能用卡纸、

我的“葛”字可真复杂，我们来比比谁先找到自己的名字。机智的寻找角度……在运动中收获名字游戏的快乐！

集体活动《百家姓》

接着通过ppt和视频，还能起到潜移默化的作用。为了保护好自己队的“名牌”，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”846.png"/>

活动起源

姓氏具有悠久的历史，

《我的名字》调查表

我们每个人都有自己的名字，