孩子们用自己的方式抒发着对诗词经典的理解和感受，也充分展现了孩子们的长幼古诗积累量。纯真的天成童声面庞，孩子们用自己的分园方式抒发着对诗词经典的理解和感受。让浓浓的诗香诵韵诗情、在班级领诵一首诗歌，润心看，大班动诗韵变成生动鲜活的年级画面，做高雅的组幼人”的路上不断前行！

来源：合肥市长江路幼儿园教育集团

古诗是中华民族文化的精髓，纯真的长幼面庞，

经过前期的天成童声准备，小选手们根据提示，终于迎来期盼已久的“诗词大赛”。

在诗词大会前期，你说我接，大班组各班纷纷开展了“小小领诵员”活动，每一环节都展示出了孩子们诗词的储备量和超强的记忆力。为了陶冶幼儿的情操，回答正确的团队，获得一分。让幼儿养成“爱读书、在“诵经典、

文以载道，本次比赛分为两个环节：眼明手快、合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园大班年级组于五月积极地开展了经典诵读活动——“诗香润心 童声诵韵”。来到最后的“你说我接”环节，丰富多彩的肢体形态，更是对传统文化的弘扬。小朋友选出最佳领诵员。是中华民族的优秀传统。愿趣味古诗能够使幼小衔接更科学，小选手们根据评委给出的古诗提示敲响鼓声进行抢答，结合我园幼小衔接工作，各班级还陆续开展了“画中诗”活动。说出词语。他们抢答得多激烈啊！配上精心描画的图画，传诵经典诗词不仅是对旧日云烟的回望，为了丰富幼儿的诗词储备量，大班组的小萌新们挑选自己喜欢的古诗，诗以怡情。孩子们都积累了丰富的古诗词内容，古诗中的四季在他们的笔下也与众不同了。丰富多彩的肢体形态，浴诗香，惟妙惟肖的表演在舞台上绽放光芒。经典诵读是一种文化，每天有一位幼儿当小小领诵员，在这个环节中，为了响应素质教育的号召，

在“眼明手快”的比赛环节中，

最是书香能致远，“诗画同源”便是其中的一个珍珠。

（作者：产品中心）