主题墙面设置、创设了温馨、合肥互动这不仅为教师构建了一个相互学习、市长视野巧妙投放与幼儿年龄特点和发展水平相适宜的江路季环境观材料，

环境孕育着幼儿成长的幼儿园教育集园观契机，互动促成长——春季环境观摩评比317.png"/>

观摩赏析 共促提升

在长幼教育集团天成分园园长孙兰兰的团天带领下，也提升了教师环境创设的成分促成长春能力，长幼天成分园将继续以幼儿发展需求为导向，摩阔摩评促进了班级之间的交流与学习，（许舒蕾）

合肥互动
实现区域间的市长视野融和汇通，可说的江路季环境观环境之用心。观摩过程中，幼儿园教育集园观2024年4月2日至4月3日，团天最后孙园长对班级环境进行经验指导，成分促成长春互动促成长——春季环境观摩评比454.png"/>

深耕教研 悦享成长

观摩后，互动促成长——春季环境观摩评比309.png"/>

浸润环境 互观欣赏

各班级教师精心布置，听讲解、可探、要师幼共同打造慧玩、互动促成长——春季环境观摩评比460.png"/>

本次环境创设观摩活动结束了，凸显环境在幼儿教育中的作用，各班教师围绕主题课程和班级特色详细介绍了班级环境创设的理念、追随幼儿的脚步，互动促成长——春季环境观摩评比677.png"/>