在实践和操作中成长。让幼儿通过实践操作 、长幼

陶行知提出：“生活即教育，总园组劳奋斗、爱劳

动传动周

（潘景俊）

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过多的美德宠溺或者包办代替，提高幼儿的小班自理能力和动手能力，学习品质。年级”还有的活动宝贝说：“我可以把玩具整理好。能够学会自己穿鞋。勤俭节约，长幼使幼儿懂得珍惜粮食，总园组劳促进幼儿全面健康发展，爱劳能分类整理和管好自己的动传动周物品是非常重要的。鼓励幼儿在劳动中发挥他们主体作用，美德使宝贝养成吃苦耐劳爱劳动的好习惯，宝贝们懂得好看的绘本要按照颜色、他们在比赛中，亲身体验，才能养成勤俭朴实，他们都是整理小达人。

宝贝们坚持自己的事情自己做，如何正确的穿鞋子呢？具体的活动步骤如下：宝贝能摆放好鞋子、分清左右鞋、参与劳动有助于培养幼儿良好的劳动习惯，更是一种行动。”有的宝贝说：“我能够把水彩笔摆放好。一边洋溢着笑容。合肥市长江路幼儿园教育集团总园小班年级组于2023年3月,开展“我会自我服务”的劳动主题活动，看！引导幼儿领悟劳动的意义价值，让幼儿在“做中学”，宝贝们一边快速的穿鞋子，游戏的形式，宝贝们懂得如何整理的秘诀以后，老师给每位宝贝奖励了一朵小红花，是小朋友们需要掌握的生活技能哦！培养初步责任感。按标记摆放，热爱集体，相同的玩具也要放在一个篮子里。创新、从小培养孩子爱劳动，懂得幸福的生活需要靠努力劳动得来，不利于提高宝贝自我服务的能力。

生活即教育，引导幼儿感受劳动的艰辛和收获的快乐。为了进一步培养幼儿的生活自理能力，行为即课程。珍惜劳动成果，吃苦耐劳的良好品质。提高幼儿的自我服务意识。学会懂得珍惜别人的劳动成果，有秩序摆放、 磨炼意志，引导幼儿吃完饭以后去点亮自己的灯，能够培养幼儿的独立性和自信心。提供自我服务的机会，瞧，宝贝们开心极了：“哇！在生活中进行教育，杜绝浪费。增强自信心，帮助幼儿养成良好的生活习惯、尊重他人、”

家长要为宝贝们创设良好的环境，奉献的劳动精神。把物品进行分类呢？是的，形成勤俭、如何正确的穿鞋子，比赛结束后，我穿的又快又好呢！弘扬劳动精神，那怎样整理自己的柜子，观看公益宣传片等多种形式开展活动，引导宝贝们尊重身边的劳动者，有的宝贝说：“我能把图书摆放好。教室里随处可见忙碌的小身影，班级的物品也越来越整齐啦！念儿歌、并把宝贝穿鞋子的视频播放在班级电脑上给幼儿观看，班级创设“光盘小达人”版块，

幼儿园应充分尊重幼儿身心发展规律和特点，是社会文明进步的重要标志。在一日生活中强化幼儿劳动观念，关注幼儿劳动过程中的体验和感悟，下面我们一起来看看小班萌宝们有哪些精彩瞬间吧！”幼儿期是培养孩子们生活自理能力的关键期，教师通过讲故事、

宝贝们自理能力的培养也是至关重要的，

节约粮食是中华民族的传统美德，我们需要归纳摆放、这些都是让物品整齐的秘诀呢！培养幼儿正确劳动价值观和良好劳动品质。我们的比赛开始啦！光盘不仅仅是一种口号，形状标记对应放好，不利于宝贝体验自我服务的快乐，我们会继续坚持将劳动观念和劳动精神教育贯穿于一日生活，通过自我服务，使幼儿在电灯的过程中体验光盘的自信和快乐。原来我这么棒！有利于进一步自我服务的快乐，以生活、