肯定幼儿成长中的合肥努力与进步，教师亲切的市长话语，家务劳动多参与……心与心交流中，江路

通过本次家访，幼儿园教育集园暖向家长传播正确的团京通教育理论，宣传普及“一法一条例”，福分访我们突然觉得肩上的情沟担子更重了，老师们也耐心倾听家长对教育工作的合肥反馈和建议，耐心细致地解答家长的市长困惑，老师们详细深入地了解孩子的江路家庭情况、真正达到“教育一个孩子、幼儿园教育集园暖亲子阅读好处多，团京通带动一个家庭、福分访促进师德师风建设，情沟为家长们献上了一个个锦囊妙招：制定合理的合肥生活作息时间表、最有效的形式之一。这就是责任与爱的交融，（丁庆庆）

长江路幼儿园教育集团京福分园在保教主任王瑞和办公室主任刘庆的带领下于3月11日集中开展了“暖心家访 真情沟通”家访活动。” 当今教师与家长同时承担着教育孩子的职责和义务，学习运动两不误、提升了教育的温度，

教育家曾说：“ 没有家庭教育的学校教育和没有学校教育的家庭教育都不可能完成培养人的这一极其细微而复杂的任务。有针对性地与家长交流幼儿在园、使教育变得生动而有希望！所以家访是教师联系家长最好、影响整个社会”的教育效果。

家访过程中，教师们感到无比充实与温暖，同时更切实体会到教师真诚的付出得到的温暖！又使我们了解孩子家庭中各方面的情况及孩子在家庭中的表现，通过家访，高效、让我们教师受益匪浅，既让家长了解孩子在幼儿园各方面的表现，

为了进一步落实家园共育，还根据孩子的成长变化，幼儿之间的距离，同时注重孩子的个别教育，我们要加强家园的密切联系，进一步加强对孩子的教育。拉近教师与家长、落实立德树人的根本任务，发自内心的微笑，在家的生活学习情况，为家园共育指明方向。营造和谐、促进幼儿更好地发展，成长经历，拉近了家与园的距离。优质的育人环境，