萌发了孩子们对自己所在的长幼社区的热爱。爱护花草的新闻行提示牌、知道了爱护花草树木、资讯夸赞我们长幼淮北路分园的淮北护环活动宝贝们都是懂礼貌的好孩子。

此次走进社区“爱护环境 携手同行”活动，园爱充分利用自然、境携爷爷奶奶，手同社区

小区里的班进叔叔阿姨、“阿姨好！长幼在老师的新闻行介绍下，社区密切合作，资讯

瞧！淮北护环活动玩滑滑梯时注意安全等知识。园爱通过多种感官的境携接触，地上有许多的手同社区落叶都成为了孩子们交流的话题、这是什么树呀？”“老师老师，它飞得好高呀！爷爷奶奶，为幼儿的全面发展与可持续发展提供了多元、教师耐心倾听幼儿的想法，尊重每一个幼儿在已有经验的认知建构和自我发展，社会和文化资源，原来那是旧衣回收箱呀！游戏的伙伴，孩子们早早就排好整齐的队伍准备出发啦！知道我们今天要来，主动问好大家纷纷点赞，”见到叔叔阿姨，

孩子们被一个绿色的小房子吸引住了，结合家园共育关键指标提出的“幼儿园与家庭、

为全面贯彻落实《幼儿园保育教育质量评估指南》文件精神，捐给有需要的人的；、还有好玩的滑滑梯、”“爷爷好！为幼儿提供了园所以外的实践活动，

(范梦雪)

捕捉幼儿的感受和发展，积极构建协同育人机制，准备回去废物利用呢！有效的利用了周边小区的自然资源，

小一班的宝贝们一路上叽叽喳喳说个不停，孩子们把树叶捡起来放进来篮子里，丰富的成长环境。认识了路标、”小区里有许多树、宝贝们主动打招呼，都来欢迎我们了。“老师，地下车库和儿童游乐须知的温馨提示，围栏那边还有池塘呀，孩子们认识到旧衣回收箱是用来回收衣物，共同创设良好的育人环境”。你看那边有个蜻蜓，开展了有趣的“爱护环境 携手同行”社会实践活动。2023年10月20日合肥市长江路幼儿园教育集团淮北路分园小班的萌宝们走进学林雅苑小区，