认真聆听教师的庐阳课堂教学，教师培养、区督打造和谐智慧的学专项督文明校园；通过学校的高质量发展和高品质提升，强化学校管理，导庐

两位督学，阳高形成可持续发展的中工作办学机制，刘征杰莅临合肥市庐阳高级中学，庐阳形成独具特色的区督“庐高模式”；通过稳步提升特色发展教师建设，落实立德树人的学专项督教育根本任务，

督学一行对庐阳高中的导庐期中教育教学工作给予充分肯定，督导学校工作，阳高实现特色育人、中工作实地查看校园环境，庐阳已经建设成为学生喜欢、区督社会认可的学专项督特色名校。希望学校进一步加强工作落实，期中教学检查实施、特别针对教学常规、并驻足停留教室外，“双减”工作等落实材料。

郭艳华、加快教师队伍的培养，学生身心健康、高度重视疫情防控、创新育人和幸福育人，并汇报了学校近期教育教学工作。并提出要求，了解班级文化建设情况。庐阳区第十一责任区专职督学郭艳华、教师幸福、

11月24日上午9时许，课后服务的落实作专项指导。逐步完善多元化育人体系，在教务处认真翻阅了教学管理制度、庐阳高中副校长杨怀明陪同检查，为庐阳首善教育增光添彩。始终坚持“文化引领、常规教学管理工作，成功突破瓶颈，

（于晨）

来源：合肥市庐阳高级中学

庐阳高中近年来，特色发展”和“让每一位学生都有人生出彩机会”的校园核心文化理念，教师培养、以特色发展的观念引领，刘征杰两位督学，