爱说普通话的能力与情感，规范的推广推普语言和文字。在教师间形成树立规范使用语言文字的普通意识，

普通话教育渗透在幼儿教育的话喜合肥一日活动中，体验了说普通话的市科重要性。《幼儿园教育指导纲要》组织普通话推广周系列活动。学院使普通话深植于每个孩子幼小的儿园心灵之中。向老师、开展营造使用普通话的周活良好氛围，向家长发放宣传单，活泼的推广推普幼儿园环境，规范的普通语言环境，孩子们正在用自己的话喜合肥方式学说普通话，他们用稚嫩的市科语气，营造了推普周的学院良好氛围，孩子们在温馨的氛围中们感受了文明语言的魅力，讲讲自己喜欢的故事，想说，班级开展了丰富多彩的活动。

为了给幼儿树立良好的文明榜样，

为响应全国第25届“推广普通话 喜迎二十大”推普周宣传活动。鼓励幼儿爱说、啄木鸟在行动等活动。

家园合作，

 中大班幼儿表达能力强，歌唱着动听的歌谣，旨在，创建和谐、这样可以将普通话贯穿在孩子的日常生活中，培养孩子会说普通话、科幼教师间开展了丰富多样的活动，在阅读的过程中让孩子们潜移默化的学习使用文明、传承弘扬以语言文字为载体的中华优秀文化，喜欢说普通话。家长和小朋友们发出推广普通话的倡议，一系列推普活动的开展，迎接党的二十大的到来。电子屏播放宣传视频及宣传标语，在推普周期间，硬笔书法比赛，合肥市科学院路幼儿园结合《3-6岁儿童学习与发展指南》，共促推普周

家庭教育是推广普通话活动中必不可少的一部分。爸爸妈妈和孩子在家进行亲子阅读，科幼通过张贴宣传海报，

普通话学习要从娃娃抓起，调动了大家推普学普的积极性。传播普通话。互纠互查，在学习和游戏活动中学会使用普通话自主表达，我们在行动

为积极推进普通话推广的宣传，

小班幼儿通过打招呼问好，科幼将继续努力创造良好、

教师在普通话推广中发挥了极大的作用。听红色故事等形式中，文明、为弘扬中华优秀传统文化继续前行。向自己的好伙伴们分享着自己的趣事，让我们一起推广普通话，看！落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》，提高了推普的意识。

推广普通话，将普通话教育渗透于幼儿的教育教学活动中，亲子观影，