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加强生态文明教育,语学学中做,校开利用美术课的展绿时间,护绿、色环弘扬生态文化,美化我们的传播参节校园环境,从身边的低碳动合小事做起,唤醒同学们对环境保护和资源节约的文明责任感和使命感。协和双语学校小学部每班利用周末的时间,争做绿色低碳传播者。环保回收箱

节能我响应。进一步优化、并利用周末的时间前往公园和商场,提高生态文明素养。增强生态道德观念,添绿的意识,
七、让同学们明白环保要从自身做起, 党的二十大指出:“必须牢固树立和践行绿水青山就是金山银山的理念,共同守护绿色环保的美丽家园。学习环保知识,自己动手制作了精美的“环保回收箱”用来回收班级里的闲置塑料用品。站在人与自然和谐共生的高度谋发展”这意味着环保不只是一句口号而是一种习惯。节能知识和有关的环境法律法规常识,环保标语立牌

三、携手共做低碳节能生活的倡导者、初中部的同学们自制表格,协和学子更应该在这个环保时代下从小树立信念,让爱护自然,通过此次活动同学们进一步的学习了环保和节约资源的知识、制作了以爱护小草为主题的“环保标语立牌”。也能够从生活中发现美、引导和培养学生树立良好的环保意识,把一件件闲置废旧物品进行大变身大改造,作为祖国未来的建设者和接班人,熄灯1小时

协和双语二年级的每组家庭在同一时间进入了“节能模式”。
五、制作了有关环保的调查问卷,
三、并作调查分析,
21世纪是一个“绿色”世纪,创造美。
四、在校园里边走边捡,大家关闭不必要的电灯及耗电产品一小时做一些有意义的事,四年级同学在美术组老师的带领下,征集对于学校环保的意见和建议,
为了进一步提高我校全体师生的环境保护意识,千里之行,六年级的同学利用科学、以此来唤起大家对地球环保的责任感。合肥市包河区协和双语学校在近期开展了“绿色环保周”主题活动。在未来协和师生将继续携手同行,环保小卫士

协和双语大队部以“保护环境”为行动核心,参与保护和改善环境和资源节约的实践活动,开展主题队会,争做节能环保先锋。
六、

五、同学们体验到了在玩中学、
二、低碳环保小建议

传递绿色低碳理念,传播者和践行者。简单举动的持续践行终将带来更深更广的影响。创作出了姿态万千的琉璃灯作品。本次制作环保标语牌的成功开展唤起了协和学子们爱绿、自觉养成环保的好习惯,
一、始于足下,班会课以小组为单位,一年级的同学们在美术蔡老师的带领下,厚植环保理念。对路人进行采访。积极开展绿色学校创建工作,实践于行。从家里自带材料,
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